子弟成才

一个家族被誉能办一所大学

周馥的几个儿子，都学有所成。其中，周学熙表现最突出，不仅是著名的实业家，也是家族的第二代掌门人。周学熙的老师大多是他父亲的幕僚。可以说，从小就在他的心里播下了实业救国的种子。

青年时代，周学熙的科举之路一度不顺，也曾一度消极。有一次，母亲开导他，他竟然用“生死由命，富贵在天”来表达自己的失望和消沉。结果遭到母亲的痛斥，要求他放下书本，随她吃斋念佛一年。正是这一年，他立下志愿，一生要“律己济人”。这样的志向，决定了周学熙再次经历科举挫折时，没有气馁，而是毅然转变方向，走上实业之路。

周学熙的实业之路最早是在开滦煤矿谋职开始的。1900 年入袁世凯幕下，主持北洋实业。前后二十多年，周学熙创办的实业规模巨大，对中国近代经济发展有重大影响。在近代经济发展史上，周学熙与南方实业家张謇齐名，现初中二年级历史教科书“中国近代民族工业的发展”一课有“南张北周”之誉。

周学熙还被誉为“ 理财专家”。曾两度出任中华民国北洋政府财务总长。周学熙60 岁以后，辞去所有企业职务，以更多的精力致力于家族教育。

周学熙办家族教育也是大手笔。他亲自制订课程规划，要求周家的孩子八岁至十六岁必须在家塾读书。读完私塾，再上外面的高中或者直接上大学。当时“ 洋学堂”已经开始废弃传统文化教育，而周氏家塾教育的特色，是以四书五经为主，兼及西文、银行学和商学等。为了办好家族教育，周学熙还成立了家族教育基金会——师古堂。这个基金会为家族教育办了几件大事。一是举行师古堂月课，请名师讲授，要求凡周氏子弟，无论在职、在学校或在私塾者，不限年龄，不限男女，都必须参加。二是建藏书楼。三是成立“师古堂书局”。藏书、刻书，都是为了家族教育的需要。